Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Высшая квалификационная категория (воспитатель)

Дата аттестации - 13.01. 2023 г.

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

Профессиональная переподготовка:

2017: КГПУ им. В.П. Астафьева "Проектирование и реализация образовательного процесса в организациях дошкольного образования". Направление - Образование и педагогика. Квалификация - Педагог, 514 ч

Повышение квалификации:
2020, ККИПКиППРО "Психолого-педагогические технологии в работе с детьми с расстройством аутистического спектра", 108 ч.
2021, ККИППиППРО Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений, 144 ч.
2021, АНО ДПО "Платформа" по теме "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации" ,16 часов.
2022, ООО НПО "ПРОФЭКСПОРТСОФТ" по теме "Педагогические компетенции инклюзивного образования. Организация системной педагогической работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС-21", 144 ч.

2022,  КГБПОУ КПК №2 «Технологии организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Дошкольное воспитание»)», 144 ч.

2024, ФГБОУ ВО "АлтГПУ" по дополнительной профессиональной программе "Основные условия и направления реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования", Барнаул, 72 ч

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 26 лет

Педагогический стаж — 6 лет

Стаж по специальности — 6 лет

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

О себе

Награды:

Публикации:

Образовательный проект «Я – ГОРОЖАНИН!» / Н.В. Куимова //всероссийский сетевой журнал ДОШКОЛЬНИК.РФ. – май 2024. - № 17 (333). – С.42.

Козлова О.В., Куимова Н.В., Плотникова В.Н. СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА С СЕМЬЕЙ НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА «Я – ГОРОЖАНИН!» стр.447